Proyectos

Este proyecto consiste en la coordinación de un taller multidisciplinario de vinculación entre cuerpo y escritura desde/para distintas áreas artísticas de la comunidad. A través de las técnicas de educación somática se aborda el género discursivo "bitácora", como técnica de la metodología de investigación-creación.

Los talleres contienen dos fases: 1. Fase de generación de escritura y 2. Fase de reelaboración, en la cual se trabaja el material surgido en la primera fase, en relación con las áreas artísticas de cada participante.

Como síntesis y resultado se busca una publicación escrita, a modo de antología.

Lxs destinatarios del taller son personas que ya desarrollan alguna práctica artística y deseen explorar la escritura que surge del cuerpo y sus posibilidades expansivas.

El eje de este proyecto es la escritura corporal como herramienta para acompañar a personas que hayan sufrido violencia de género.

La propuesta consiste en llevar a cabo talleres donde la escritura surja de una exploración del cuerpo, lo que se llama escritura somática, a través de las técnicas del Yoga, de la Danza, el Teatro, la Educación Somática, la Escritura Creativa y la Escritura Terapéutica.

Les destinataries son personas que han sufrido violencias de género: violencia física, psicológica o emocional, sexual y económica. Los talleres son bimestrales y se realizan en dos instituciones: la Dirección de Género, Familia y Diversidad de la Municipalidad de Rawson y el Frente de Mujeres Movimiento Evita.

Cada encuentro aborda una temática distinta que ayude al proceso terapéutico de les participantes potenciando su autoestima, y es coordinado por el equipo del proyecto, quienes cuentan con experiencia en las áreas arriba enunciadas.

Como resultado de cada periodo, y como una manera de incentivar a les participantes, se realizará una revista digital que recoja las producciones que surjan en cada experiencia de taller, como también otras producciones de la comunidad sanjuanina que sean afines.

Los fundamentos teóricos, conceptuales y de enfoque en cuanto a teorías de género son las epistemologías feministas propuestas en la cátedra Teorías Sociológicas II de la carrera de Lic. y Prof. en Sociología (FACSO, UNSJ), pues la realidad de les participantes como sujetos epistémicos consiste en este caso en visibilizar los diferentes tipos y modalidades de violencia a las que nos hemos referido.

Asimismo, entablamos un diálogo e intercambio de saberes y experiencias con un proyecto afín de la UNC, titulado "La escritura para la prevención de la violencia de género", de la organización Mujeres Activando. Ese intercambio se hace a través de conversatorios, en los que también participan personal de la cátedra mencionada y de "Producción Literaria", de la carrera de Letras (FFHA, UNSJ)