ACTIVIDADES
Seminario-taller
La bitácora como estrategia para la investigación-creación
por Mg. Alejandro Brianza
En el marco del Proyecto de Extensión de la UNSJ, LA BITÁCORA, TALLER DE CUERPO Y ESCRITURA EN LA COMUNIDAD, se llevó a cabo en la ciudad de San Juan el Seminario-taller La bitácora como estrategia para la investigación-creación, dictado por el Mg. Alejandro Brianza, los días 3 y 6 de octubre de 2022.
En dos encuentros llevados a cabo en el Centro Cultural Conte Grand, Alejandro nos llevó de la mano por los caminos de la investigación- creación establecida a partir de un proceso de creación que vela en su camino por una producción artística acompañada de un discurso de naturaleza teórica. Esta producción artística es de gran importancia, medular, para comprender el conocimiento generado por la investigación, ya que si los procesos fueron bien llevados a cabo, se convierte en evidencia del conocimiento que se propone como novedoso, ayudando a que las ideas sean explícitas.
También abordamos los distintos niveles de dependencia entre las creaciones artísticas y los discursos teóricos que las respaldan. Así, puede existir un nivel de complementariedad entre texto académico y producción artística, que busque explicar y ofrecer argumentos sólidos sobre la creación, a la vez que la misma debe da cuenta de que estos argumentos presentados tienen coherencia y valor para el proyecto.
Hay dos estrategias para avanzar en este sentido: la memoria, que es un informe realizado al finalizar el proceso creativo a partir de una serie de notas que el investigador - creador lleva en un cuaderno de campo o bitácora; y la memoria crítica, que en esencia es un informe idéntico al caso anterior, solo que a partir de los resultados obtenidos se avanza hacia la construcción de nueva teoría o bien nuevas preguntas, guiando la continuación del trabajo en lo sucesivo.
Más información sobre el trabajo de Alejandro Brianza:
